A KÖRNYEZETTUDATOSSÁG MEGJELENÉSE A KÖZÉPISKOLÁSOK KÖRÉBEN

A Föld-etika meghatározása szerint jó az, ami segít megőrizni az élő közösségek egységét, stabilitását és szépségét; rossz, ha nem így cselekszünk (LEOPOLD 2000, idézi LÁNYI 2013:820). A fogyasztói tudatosság és fenntartható fejlődés eszméje egyre hangsúlyosabban jelenik meg mind a médiában, mind a tudományos térben. A fogyasztók egyre inkább magukénak kezdik érezni a globális fenntarthatatlan életvitel okozta problémákat és az ezzel járó felelősséget is. A környezettudatosság és környezetvédelem kérdése az egyik legnagyobb vizsgálati múltra visszatekintő kutatási kérdés. A tudatos fogyasztás irányzata és mozgalma is a környezetvédelem alapelveiből alakult ki, vált mára „divatos” fogyasztói és kutatói tendenciává. A középiskolásokat érintő tudományos kutatások viszont nem számosak, pedig ezen generáció mint a jövő fogyasztói társadalma nem elhanyagolható szereppel bír a elkövetkezendő idők környezeti folyamatainak formálásban. A publikáció elkészítését a TÁMOP-4.2.2.B-15/1/KONV-2015-0001 számú projekt támogatta. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg. ----------------------------------------------


Variant title:
The Environment-Conscious Thinking and the Young Generation
Issue Date:
2016
Publication Type:
Journal Article
DOI and Other Identifiers:
HU ISSN 2064-3004 (Other)
PURL Identifier:
http://purl.umn.edu/232917
Published in:
Journal of Central European Green Innovation, Volume 04, Number 1
Page range:
41-52
Total Pages:
11
JEL Codes:
O13; Q0; A13; D70; I12; Q56
Series Statement:
4
1




 Record created 2017-04-01, last modified 2017-08-29

Fulltext:
Download fulltext
PDF

Rate this document:

Rate this document:
1
2
3
 
(Not yet reviewed)